让每个孩子参与防疫共同改变世界

联合国儿童保护公约已经明确提出参与权是儿童的四大权利之一。疫情时期困境农民工家庭需求的调研过程中，我们针对46个困境农民工家庭，展开了线上的一对一访谈。接着，又发放了问卷。我们发现：家庭中因为疫情产生的恐惧未知，缺少对儿童的引导；社区的防护层面缺少儿童视角。因此我们提出建议，在政策制定、防疫措施制定、社区服务等层面应该纳入儿童视角，比如在防御措施、防护行动中，儿童需要什么、儿童的想法是怎样的，都可以纳入进去。在调研同时，协作者救援组开启了儿童线上服务，尤其是针对困境儿童的线上服务。

受疫情影响，社会群体中比较典型的一种表现就是恐慌。那么，公共卫生事件中儿童应该处在什么样的位置？应该做些什么？怎么去做？社会工作者推动孩子们以小记者疫情播报为线上系列服务活动中的一个主题，即参与活动的每一个儿童化身为小记者，通过收集当下疫情信息、采访身边的人，录制防疫视频并通过播报传递给更多的人，同时提升儿童对疫情防护知识的了解，减少恐慌。孩子参与社会公共卫生事件的发布平台，以儿童的视角传递其家庭及群体的需求与现状，通过针对孩子的新冠肺炎疫情防护知识的教育服务，提升孩子对社会事务的参与能力，培育其社会责任感。

我们的理念是让每一个孩子都可以改变世界。希望疫情过后，或者是从当下这一刻开始，我们的政策能够把每一个儿童的需要纳入防疫体系；专业的社会服务可以落实到最边缘的那些孩子当中；我国的法律可以给每一个生命提供最有效的保障；我们的社会不仅可以战胜疫情，而且我们还会因为孩子的参与而拥有有一个越来越美好的明天！

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